El pasado Jueves 24 "viajamos" a Estados Unidos y celebramos Thanksgiving ( acción de gracias)
Estuvimos hablando todos juntos y pensando a quién le damos las gracias.
Después nos pusimos manos a la obra y coloreamos un pavo, ya que es el alimento más típico que cenan con sus familias y plasmamos nuestras manos simulando la cola del pavo.
- Ricar: Le doy las gracias a Laura porque siempre juega conmigo cuando se lo pide.
- Aitor: Le doy las gracias a Zaida porque siempre me defiende.
-Elena: Le doy las gracias a Laura porque es mi mejor amiga.
- Ángela: Le doy las gracias a Alejandra porque juega conmigo y a Noa porque ha venido a mi cumpleaños.
-Rocío: Le doy las gracias a Javier y Aitor porque son mis amigos y juegan en el patio al futbol.
-Lucía.z: Le doy las gracias a Angie porque le dí una carta.
-Aitana: Le doy las gracias a Adriana.A. porque me ha hecho una carta.
-Laura: Le doy las gracias a Paula porque es mi mejor amiga.
- Alejandra: Le doy las gracias a Alicia porque nos ha traido el mural de Thanksgiving.
-Benedi: Le doy las gracias a Laura porque somos amigas.
-Aylén: Le doy las gracias a Ricar porque siempre dá cariño.
-Luci. V. : Le doy las gracias a Aitana porque es super buena y a Alicia porque la quiero mucho.
- Aynara: Le doy las gracias a Aitana porque es muy buena.
-Lara: Le doy las gracias a Lucia.V. porque es mi mejor amiga.
-Raúl: Le doy las gracias a Juan Diego porque me ha invitado a su casa.
-Javier: Le doy las gracias a Raúl porque es mi amigo.
- Juan Diego: Le doy las gracias a Raúl por venir a mi casa.
-Alexis: Le doy las gracias a Javier.
-Paula: Le doy las gracias a Angie por cuidarme tanto cuando me duele la tripa.
-Adriana. S: Le doy las gracias a Aitor porque es mi amigo.
- Adriana. A: Le doy las gracias a Adriana. S porque juega conmigo.
-Angie: Le doy las gracias a Paula porque es mi amiga.
- Noa: Le doy las gracias a Adri.S porque es mi amiga.
-Aris: Le doy las gracias a Elena porque siempre ha sido mi amiga.
-Zaida: Le doy las gracias Aynara porque me ha hecho una carta.
-Sara: le doy las gracias a Benedi y Aylén porque juegan conmigo.
-Victor: Le dpy las gracias a Rocío porque juega conmigo.
domingo, 27 de noviembre de 2016
miércoles, 23 de noviembre de 2016
Otoño
El otro día en clase descubrimos y aprendimos más sobre el otoño.
Ya conocíamos la diferencia entre árboles de hoja caduca y perenne, pero pudimos tocar y oler piñas, setas y bellotas.
Tras una serie de preguntas y adivinzas nuestra "profe" nos enseñaba todo lo que había traido.
Las setas las adivinamos muy rápido, igual que las piñas, pero las bellotas nos costaba bastante más.
Esta fué la pregunta para adivinar las bellotas, y la respuesta de uno de nuestros compañeros.
-¿ Qué comen los cerdos?
- ¡Bacon!
Ya conocíamos la diferencia entre árboles de hoja caduca y perenne, pero pudimos tocar y oler piñas, setas y bellotas.
Tras una serie de preguntas y adivinzas nuestra "profe" nos enseñaba todo lo que había traido.
Las setas las adivinamos muy rápido, igual que las piñas, pero las bellotas nos costaba bastante más.
Esta fué la pregunta para adivinar las bellotas, y la respuesta de uno de nuestros compañeros.
-¿ Qué comen los cerdos?
- ¡Bacon!
Nuestro buzón
Los últimos días ha llegado a clase un buzón, ya que algunos les gustaba mucho hacer dibujos a sus compañeros y compañeras en casa. Por ello, cuando terminan una actividad antes que los compañeros pueden hacer cartas a algún amigo o amiga. Es muy importante escribir quién lo ha escrito y a quién se le envía la carta.
De momento realizan dibujos, pero poco a poco, según se vaya afianzando la escritura también incluirán pequeñas palabras como ya lo hacen alguno de ellos.
Es una actividad muy atractiva para ellos, ya que están adquiriendo el gusto por regalar a sus compañeros y es una manera divertida de escribir y aplicar de una manera práctica la escritura.
Todo aquello que escriben en las cartas es siempre en mayúscula.
Os animo a que realicen dibujos a sus compañeros en casa con pequeñas palabras y así practican con vosotros la escritura.
De momento realizan dibujos, pero poco a poco, según se vaya afianzando la escritura también incluirán pequeñas palabras como ya lo hacen alguno de ellos.
Es una actividad muy atractiva para ellos, ya que están adquiriendo el gusto por regalar a sus compañeros y es una manera divertida de escribir y aplicar de una manera práctica la escritura.
Todo aquello que escriben en las cartas es siempre en mayúscula.
Os animo a que realicen dibujos a sus compañeros en casa con pequeñas palabras y así practican con vosotros la escritura.
jueves, 3 de noviembre de 2016
English Day
Hoy durante toda el día han venido " teachers" y nos han contado historias divertidísimas, magia, cantar, bailar... no hemos parado y todo el rato ¡aprendiendo inglés jugando!
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